El curs 2009/2010, tots els alumnes de quart de primària de Salt, que participen en el projecte de “El Cistell Viatger” s’han trobat amb una sorpresa.
Un dia, igual com havia passat l’any anterior, va arribar a l’aula la Sessi amb el seu gran cistell ple de llibres que van poder anar llegint al llarg d’un mes, però aquesta vegada també portava un “cistellet” on hi havia deu exemplars d’un sol títol: La Rita fredolica d’Anna Manso. Ara bé, la cosa no acaba aquí, gràcies a la col·laboració de l’Anna i per mitjà d’aquest bloc, l’1 de febrer de 2010 s’inicien una sèrie d’activitats de dinamització lectora, basades en el llibre de La Rita fredolica i dirigides per la seva autora, l’Anna Manso.
Cada setmana l’Anna penjarà una activitat a realitzar per totes aquelles escoles que vulguin participar en el projecte i l’autora anirà seguint el treball dels nens i nenes i contestant a tots els comentaris.
Totes les activitats aniran introduïdes amb un petit text, sempre relacionat amb l’origen de l’escriptura del conte i amb el per què la història de la Rita és com és i està escrita com està escrita.
La participació no és obligatòria però sí molt recomanable per el treball del conte conjunt que es farà després de l’activitat de “La Rita Fredolica”.
Aquesta activitat és l’inici del treball dels nens i nenes amb interacció entre ells i aprofitem per introduir l’hàbit en la utilització dels blocs. Està subvencionada per la Diputació de Girona i El Pla Educatiu d’Entorn.
Recull de les entrades relacionades amb l’activitat de “La Rita fredolica”
L’activitat de “La Rita” al bloc de l’Anna Manso
Detall de les activitats:
- De l’1 al 5 de febrer: Un desig per Salt
- Del 8 al 12 de febrer: Cola que cola
- Del 15 al 19 de febrer: Jugueu!
- Del 22 al 26 de febrer: Jugar amb les paraules
- De l’1 al 5 de març: Cor
- Del 8 al 12 de març: El final
- Del 15 de març 24 de maig: Escriptura d’un conte conjunt
Gràcies,Anna
ja em començó a llençar a la picina i aviam si el meu caperro pensa tan com tu. Vueno quan en tingui més ja t’en enviare.
patons fredolics.
Anna,
fantàstiques. I ara que ja estàs entrenada et pots llançar a la piscina i inventar-te’n tu algunes. Fas lletra d’espavilada així que endavant!!!!
petons fredolics
Sóc l’Anna ovide i figueras.
Gracies Anna Mansó per donarme consells del que puc fer pentres tan no escribim el llibre, i ja tinc algunas comparacions:
MÉS SÓL QUE UN MUSSOL.
MÈS CANSAT QUE ANAR A PEU.
TENIR EL CAP COM UN TIMBAL.
ect…. i ten dire moltes mès,adeuuuuuuuuuu
un pato fredolic de part de l’Anna Ovide i Figueras
adeu Anna Mansó.
Gràcies Anna,
mentre el moment d’escriure el conte no arriba pots participar inventant-te comparacions d’aquelles que surten al llibre.
Un petó fredolic!
Ola Anna Manso,m’ha agradat molt aquest llibre i et vull dir que ja tinc ganes de coneixert en persona,savies una cosa jo tambè em dic Anna i m’agrada molt la teva imaginaciò.
estic esparant poder escriure aquell conte amb totes les escoles.
un peto fredolic,de part de l’Anna Ovide i Figueras.
adeuuuuu
Nens i nenes de l’escola Mas Masó, heu imaginat un món sense brutícia i un món sense baralles… quin món més bonic! Si estireu del fil de la vostra imaginació podeu encetar una història preciosa: “Hi havia una vegada un món net com una patena, net de brutícia i net de baralles…” Estireu, estireu sense por i us sortirà un conte del barret.
Si els nens i nenes de quart de l’escola Mas Masó tinguéssim una vareta màgica faríem desaparèixer dues coses del nostre poble de Salt : les baralles al carrer perquè alguna vegada se sent que hi ha hagut aldarulls, i l’altra, la brutícia, sobretot aquella que deixen els gossos i els seus amos no recullen.